手机尸体展示台到底惊醒了谁
民生救助 2019-07-31 17:24 字号: 大 中 小
“尸体展示台”到底惊醒了谁?
童博
,如今成了学生的必需装备,同时也是多数学校“封杀”的对象。学生不当使用,被学校收缴并批评已不是新鲜事。但近日,武汉一所复读学校,选择将没收的学生用铁锤砸毁,并设立“尸体展示台”展示。此事昨日被友曝光后,还是引起了不小的争议。不少友支持这一“武汉最严校规”,也有很多人认为校方行为有些偏激。探访发现,对于学生带到底该如何管,学校和家长等群体看法不一。(中国青年)
前段时间,漳州卫生职业学院贴出通知,女生严禁穿超短裙以及超短裤,引发热议。女学生穿超短裙到底碍着谁的眼?是学校?还是家长?而今,武汉一高中禁止学生佩带,这本还可以理解,但将学生的没收、砸烂,并设立“尸体展示台”以示警告。学校为何如此“冷暴力”,为何如此野蛮?
只是一种沟通联络的通信工具,在的帮助下,我们的世界越来越小,人与人的交流也越来越方便。一个普普通通的为何成为了学校的死敌?或许在学校眼里,作为学生,应当在老师的指导下,好好学习,做到“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”。这样培养出来的学生真的能够适应未来竞争激烈的社会嘛?能够在未来的竞争中站住脚嘛?实在是难以想象。
学校是教育的圣地,学校最主要的任务是培养人才,而真正的人才不但要有高智力,更应当有健康的心理。学生的好坏不能简单的分数的高低来衡量,应当从身体和心理健康两个方面进行培养。学校做出砸学生,并加以展示,这样野蛮的行为不应该出现在学校,这严重的伤害了学生的自尊心,影响学生的心理发展。学校规定的制定出发点本应该是为了学生更好的学习,营造良好的学习环境,然而不断“妖魔化”的校规,已偏离了原来的出发点,走向极端。
校规需要更人性化,更理性化,这是未来学校教育发展的趋势。这样“妖魔化”的校规什么时候才能结束。
延伸:
王江苏:“尸体展示台”凸显教育的无奈
,如今成了学生的必需装备,同时也是多数学校“封杀”的对象。学生不当使用,被学校收缴并批评已不是新鲜事。但近日,武汉一所复读学校,选择将没收的学生用铁锤砸毁
,并设立“尸体展示台”展示。此事昨日被友曝光后,还是引起了不小的争议。不少友支持这一“武汉最严校规”,也有很多人认为校方行为有些偏激。探访发现,对于学生带到底该如何管,学校和家长等群体看法不一。(5月8日人民)
曾几何时,的功能已不仅限于通话,还以其方便、快捷的上功能和游戏功能,让越来越多的小孩和大人都爱不释手,成了“控”。作为家长,给孩子买的初衷更多的是为了方便联系,随时了解孩子的行踪;殊不知,这是一把“双刃剑”,在方便的同时,也让不少自制力不高的学生终日沉迷于上和打游戏,严重影响了学习和生活。像前面提到的武汉这所学校,面对沉迷于各种功能的学生,老师学校肯定也先是苦口婆心、循循善诱,但上了瘾的学生又怎会轻易听得进去呢,恨铁不成钢的老师无奈之下,才有了铁锤砸毁的粗暴之举。
所以,笔者认为“尸体展示台”凸显的是教育的无奈。与其花时间“打口水仗”,争论学校此举是对还是错,该或是不该;还不如好好的想想,用什么办法才能将学生“迷途知返”,让教育不再无奈。
稿源:荆楚
作者:王江苏
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